第六百七十章 故意

霍格华兹 / 著投票加入书签

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    系主任听到了沈一一的这句话,眼睛一亮。他是知道沈一一之前的做法的。这个小姑娘的心很大啊。其实学校里的教师都知道沈一一手里的项目可不止是学校里她投钱的这几个。就是在北京的这个圈子里,老师们出去开会的时候,也会碰到这里或是那里的一些专家学者,彼此碰头的时候都会对他们说,你们学校里的那个小姑娘又在哪里哪里开发了一个项目了。真了不得啊。

    所以学校里的老师们在已经投到了学校里的那些经费之外,沈一一的口袋还是很深的。否则的话怎么解释似乎在学校里,还是在中科院的那些院所里,总会听到沈一一和她的那个合作伙伴又投了一个什么项目呢。

    身为清华大学的系主任,这些教师们当然是希望同样是投钱,那最好都投到我这里来。在争取经费的时候,可没有什么全国一盘棋的概念。这可是发展自己和发展别人的区别。别人要是拿多了经费,发展了自己,最后就有可能成为自己未来争取项目时的对手了。谁都不希望自己放任或者是培养出一个竞争对手的吧?

    而听到了沈一一说她比较关心那个新来的教师的专业水平的时候,系主任心里知道,看来沈一一又想投一个项目了。因为只有对方想要投项目的时候,才会想起来要再招一个人。之前沈一一在学校里已经这样做了不止一次了。而学校里的骨干教师也都看在眼里。他们都希望着能够被沈一一同样的对待,一样拿到一个项目。

    实际上正是因为清华大学有这样一个喜欢投项目的钱包鼓鼓的女生,现在清华和北大在争夺一些非常有潜力的年轻的教师的时候,已经占据了一些优势。而那个沈一一口中的新来的教师其实也是其中的一员。

    能够让沈一一在那么多的任课老师当中特别向他这个当系主任的提起,看来那个小子还是有一些手段的啊。系主任心里想道。

    “哦,你说的应该是新到我们学校里的周老师吧。”系主任对沈一一说道,“他是我们学校前面引进的一个外国回来的老师,现在给你们上半导体的课程。不过他要讲的课程我们目前还没有现成的教材,所以不知道你有没有意识到你们现在上课的讲义都是他自己编出来的?”

    被系主任这么一提醒,沈一一才想到,好像上课时的内容还真的是和开学时发到手上的那本课本上的内容有很大的不同呢。而同学们似乎上课时记录的笔记也都是厚厚的一本,和别的课程的笔记有很大的区别。原来并不是同学们上这门课特别认真,而是这门课的老师上的东西课本上没有啊。

    “是这样啊。您不说我还真的没有想到呢。”沈一一对系主任说道,“不过学校里怎么会同意他这样讲课的呢?不是每一门课都会有一个教学大纲的吗?这要是他上课时讲的不是课本上的内容,就意味着他没有按着教学大纲讲课。那在大纲上的内容什么时候给我们上呢?还是学校里决定不上大纲里的内容了?”

    学校教育都是要受国家教育委员会领导的。国家教委规定了每一个专业培养学生的基本质量要求。而教学大纲则是确保这个基本质量要求能够在全国都得到贯彻的重要保证。所以要是只讲超纲的内容,一点不涉及大纲里的内容的话,在国家教委的教学质量测评里是会不合格的。沈一一不认为学校里的教务部门会做这样的傻事。

    “你说这个啊。也对,你没有上他的第一节课嘛。”说起来这个,系主任还是感到有些好笑的,“其实同意他讲超纲的内容并不意味着学校就放弃了对你们的大纲教育。在上第一节课的时候,周老师就向同学们说过了,发给你们的书本,你们回家要自己看的。他相信你们有自己的自觉能力,读懂并记住书本上的内容。而他上课时只会讲授他自己的教案里的内容,当然也会接受同学们在自学课本的时候发现的各种问题。当时同学们可是面面相觑的,都不知道是怎么一回事儿。不过现在想来应该都已经适应了。”

    系主任的话让沈一一吃了一惊了。在中国的大学里还真的很少有教师敢一点也不讲授课本的里内容,而全部都留给学生自己去领会的呢。这位老师还真的是海归啊。只有国外的大学里才会有这样的情况发生,也就是让学生自己充分利用课外的时间作预习、自习加上复习。中国的学生们可是从小学开始就习惯了让老师照本宣科式的教学模式了,碰上了这样的一个标新立异的老师,也不知道同学们是真的适应了还是假的适应了。

    不过,沈一一这会却要问系主任一个问题:“你们怎么会同意他这样瞎搞的?”

    要知道自从建国以后开始,我们的高校就是十分讲政治的。所谓讲政治就是上级的布置和规定都是无条件地执行,而且一定要贯彻到位的。像是这位周老师这样一回国就得到了这么大的自由度开创了他自己的特色课程的,学校领导还真的是很有肚量和胆量的呢。

    系主任知道沈一一是什么意思。这里面还有拐了一个弯在笑他们,怎么这个周教师胡闹,你们这些校领导怎也跟着胡闹了呢?这教育可不是一件可以轻忽的事情啊。

    当然沈一一是因为这段时间都不在学校里,所以没有经历过学校里因为这件事情的大讨论,也不知道学校领导之所以要同意这样的试点的原因,所以才会有这样的一番对话。

    系主任还是决定自己要为学校的领导作一番辩白。当然这里面也有要给他自己洗白的因素。因为在系里的开课和上课的形式,离开了他这个系主任的同意和批准可是不可能实施的。他知道沈一一是懂这些的,所以自己的解释也是很重要的。不然大金主认为学校现在总是搞得乱七八糟没有原则的话,学校里可能以后就会缺少经费了。这样的情况可不是他这个系主任所乐见的。

    “你说的这个事情啊,学校里可不是轻易和仓促地决定的。”系主任对沈一一说道,“你可要知道,学校里的领导为了这件事情是经过了充分的讨论的。最后还是有谭副校长的竭力支持之下,学校里才同意这个试点的。”

    沈一一听说谭副校长支持,不由地奇怪了:“谭副校长?是谭中吗?他会支持这个试点?”沈一一有些奇怪。谭中不是一向都抱怨自己这个他当初相中的女生不应该去电子系,而应该去他的那个系的吗?他怎么会这么好心地同意电子系开展这个试点的呢?他怎么突然不小气了?

    系主任拼命地点头:“就是谭副校长一力支持在我们电子系开展这个试验的。他说反正我们现在都已经在大三开始让学生写毕业论文了,为什么不干脆再加一个西方式的批判式研究的课程呢?就把你们这个班作为试点对象好了。”他可没有那么胆大,敢直呼谭副校长的大名。沈一一因为是学生,而且和谭中谭副校长的私交也不错,所以她可以没有负担地直呼人家的大名。他这个做人家下属的可不敢直呼其名。

    “这样啊。好吧。”沈一一虽然想不出谭中怎么会同意这边的试验,但是因为自己和谭中的关系也比较好,所以听到了他全力支持的消息之后,也就不再拘泥于谭中是出于什么目的这个话题了。反正到时候私下里去找找他,看看里面还有没有什么隐情呢。

    沈一一问系主任:“你有没有发现这个周老师人有点怪啊?我昨天碰到他,发现他为人处世有些奇怪呢。”沈一一是真的很担心这人有精神病,将来可能会为自己的这个招他进学校的决定而后悔啊。因为她回想起昨天一天和对方的交流,发现自己只要引入有人是精神病患者的这个假设,昨天的很多的问题就都容易解释了。这让她想起来和系主任确认一下对方的精神状态。

    系主任却有些丈二和尚不着头。

    “你说谁有点儿怪?周老师吗?不会啊。我可是参加了周老师的应聘的那一场招聘会的。周老师的表现十分的出色,甚至于让孙教授都赞不绝口呢。”系主任对沈一一说。

    沈一一回想起了自己刚进电子系的时候和孙教授结识时的情景。她是知道孙教授在学校里的威望的。这位老教授为人是十分正直的。而且老教授对于年轻人虽然都有提携之意,却并不是很公开地去夸奖某个年轻人的。因为他那一辈的老人家们都认为,夸奖学生并不是一件特别好的事情。因为受到了夸奖的人会失去继续前进的动力。

    连孙教授都对于这个家伙的表现赞不绝口,这说明这个家伙不应该像是自己想象的那样坏啊。还以为对方早就把人给得罪光了呢。没有想到原来这个家伙在和自己的接触的过程中,一直是在演戏啊。

    沈一一印证了一下自己的猜测。她特别注意回想了一下系主任刚才在谈及了周教师时的用语。她几乎已经可以确定,这位周老师在自己面前的那一系列表现,都是故意在算计自己呢。

    没有想到她沈一一向来是自诩聪明的,今天却是栽在了这个新来的老师的身上了。

    沈一一把自己昨天和小周老师相遇的几次中,小周老师的表现向系主任好好地描述了一下。听了沈一一的描述的系主任却乐得差点儿直不起腰来。

    “这样啊。沈一一同学,周老师是和你开玩笑呢。”系主任对沈一一笑着说道,“他的真人绝对不是什么脑子有问题的人。真要是这样的人,我们学校哪里敢把他给招进来呢?”

    沈一一听到系主任的解释,也觉得应该是这个道理。真的有情商那样低的老师,那以清华大学的尿性,是绝对不会招到学校里来的。因为这样的人就是一枚不定时的炸弹,说不定什么时候就炸到了学校了。这样的话,沈一一可是对那个敢于戏耍自己的周老师恨得不得了。大概没有人会喜欢自己被人欺骗的。而沈一一就是那个被周老师给当成了戏耍的对象的悲剧者。

    沈一一不禁问起了系主任来:“周老师他这是什么意思啊?他为什么要骗我呢?是逗着我好玩儿吗?”

    系主任听了沈一一的问题,不禁有了一丝警觉。看来沈一一对于周老师骗了她一事还是很有反感的。这可要抓住机会好好地疏导一下情绪啊。要是万一沈一一对于学校里产生了憎恶的情绪,那以后学样再要得到这样大量的捐助可就不是一件容易的事情了。

    系主任宽慰着沈一一道:“周老师倒是不见得故意要骗你。可能是正好碰到了你而已。这要是当时碰到了旁人的话,他应该也是会这样和他们开玩笑的。更何况你不知道周老师这样表现的目的其实正好是为了给你留下深刻的印象吗?”

    沈一一想了想,系主任说的也有道理。不过他为什么要给自己留下深刻印象呢?沈一一问起了系主任。

    系主任沉吟了一下,才抬起头来:“这要从你之前问起的那个小朋友说起了。他肯来学校里任教,其实并不只是看重清华的学术氛围。我要说其实你那个要投到学校里的科研经费才是吸引着人才前来的重要因素。”

    “所以他以为开我的玩笑就可以拿到经费了吗?”沈一一问系主任道。

    系主任苦笑了一下:“这方面也没有什么作业指导书,告诉我们先做什么,再做什么的。所以既然经费是由你来掌握的,他当然会想要好好地找到机会,来问你要一个电梯时间,好从你那里得到充足的时间与机会,听他表达完整。”(未完待续。)